• 計畫目標

• 型塑學生優良閱讀風氣，培養良好閱讀計畫。
• 藉由寫作分享，奠定「讀」與「寫」結合的基礎。

• 辦理單位
  • 教育部
  • 桃園市政府教育局
  • 桃園市立桃園國民中學。
• 實施期程：107年 8月至 12 月。
• 實施對象：桃園市各國中小學學生。
• 實施策略：

• 競賽組別：國小中年級組、國小高年級組、國中組。
           （參賽組別以報名時就讀年級為依據）
• 收件時程：107年 9 月 17 日起至 107 年 9 月 21 日止。
• 收件方式、書寫方式
  • 收件方式：
    1. 核章紙本一份：請各校將報名學生名冊（格式如附件一）連同報名稿件（格式如附件二）經學校核章後以掛號郵寄至【330 桃園市桃園區莒光街二號 桃園國中設備組】，收件日期以郵局郵戳為憑。
    2. 電子檔：請將報名學生名冊(附件一)及報名稿件(附件二)以電子郵件附件方式 mail 至 【reading@gm.tyjh.tyc.edu.tw】，【主旨：（校名）閱讀心得競賽報名表，附件一檔名：（校名）名冊.xls ，附件二檔名：（校名）-（學生姓名）.doc】。
    3. 投稿人員名單將於 10月 1 日前公佈於桃園國中網站。
  • 書寫方式：電腦打字，格式如附件，稿件版面設定禁止更改，請勿貼稿。          
  • 閱讀心得總字數以 1,000字為限（含標點符號）。
• 注意事項
  • 書目自選，文章題目依書目自訂。
  • 應徵作品限未曾出版發表或獲獎者，文責自負。
  • 每校各組以 1 到 3 件為限，超限部分不列入評審。
  • 為鼓勵學生閱讀，請各校事先辦理校內「閱讀新桃園學生閱讀心得」競賽，以優勝作品參加。

• 評分原則：

參賽作品由評審委員會評定成績。其評分基準，包括啟示與創見占百分之四十、修辭占百分之二十、內容占百分之二十、結構占百分之二十。其審查重點如下表：

• 評審：將遴聘專家組成評審小組，承辦單位收件列印作業完成後，將參賽作品分國中、國小高年級、國小中年級三組彌封，經統計各組篇數後，交附評審委員評審。
• 成績公布：公告於本市閱讀新桃園網【http://163.30.179.11/】。

• 獎勵：

• 競賽參賽作品將遴聘專家組成評審小組，各組錄取第一名 1位，第二名 2 位，第三名 3 位，佳作 6 名頒給獎狀及圖書禮券。
• 競賽第一名之指導老師給予嘉獎兩次之獎勵，第二名給予嘉獎乙次之獎勵，第三名、佳作，頒給獎狀乙紙之獎勵。(指導老師需為校內教師方可敍獎)
• 推動本計畫有功單位之相關人員，依本市相關辦法核敘 9人嘉獎各 1 次，以資獎勵。

• 經費來源：由桃園市教育局相關經費項下支應。
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